ترفندها و آموزش ها - روش ها و تکنیک های کاربردی



موضوعات: بدون موضوع لینک ثابت


جستجو



 



شکل 4-6- نقشه پراکندگی هاله مرکب (Ni +Co +As ) در منطقه گودمراد 61
شکل 4-7-نقشه پراکندگی امتیاز فاکتوری 2 و 3 62
شکل 5-1– تصاویر میکروسکپی از میانبارهای سیال 68شکل 5-2- دیاگرام دما در برابر درصد وزنی NaCl 71
شکل 5-3- تعیین تیپ کانسار گود مراد 73
شکل 5-4- چگالی میانبارهای مورد مطالعه 73
شکل 5-5- تعیین نوع سیال کانی ساز 74
شکل 5-6- نمودار فراوانی دمای همگن شدن سیالات درگیر 75
شکل 5-7- مدلی شماتیک برای نشان دادن تغییرات احتمالی سیالات درگیر 75
 
عنوان                                                                                                                                                صفحه
 
شکل 6-1- تصویر ETM با نسبت باندی 5 به 7 برای نمایش دگرسانی کربناته 77
شکل 6-2- دگرسانی در اطراف رگه های معدنی در کانسار گود مراد 79
شکل 6-3- مکانیسم ژنتیکی فرضی برای رگه­های پنج عنصری 81

فهرست جدول ها
عنوان                                                                                                                                               صفحه         
                                                                                                                 
 
جدول 1- 1- گروه بندی زایشی کانسارها و رخدادهای منطقه فلززائی انارک 6جدول 2- 1- ماگماتیسم و کانه زایی های عمده در انارک 20
جدول 3-1- کانی شناسی لیستونیت ها 40
جدول 3-2- جدول پاراژنتیکی کانیهای موجود در کانسار گود مراد انارک 45
جدول 4-1- پارامترهای آماری داده­های خام عناصر  در منطقه گود مراد 53
جدول 4-2- ضریب همبستگی عناصر در کانسار گود مراد 58
جدول 4-3- نتایج آنالیز فاکتوری بر روی نمونه­ های منطقه گود مراد 62
جدول 5-1- ویژگی­ها و راه های تشخیص سیالات درگیر اولیه و ثانویه 67
جدول 5-2- طبقه بندی سیالات درگیر براساس فازهای تشکیل دهنده 69
جدول 5-3- ارتباط بین کاهش نقطه انجماد و درصد نمک طعام 70
جدول 5-4- اطلاعات مربوط به میانبارهای سیال در کانسار گود مراد انارک 72
جدول 6-1- نقش دگرسانی در تحرک عناصر نیکل و کبالت 77
جدول 6-2- مقایسه کانسارهای نوع پنج عنصری با کانسار گود مراد 82 
 

 
فصل اول
کلیات

ادامه مطلب

سایت های دیگر :


[پنجشنبه 1399-03-01] [ 11:08:00 ق.ظ ]




3
شکل (2-1) ساختار رزنانسی فسفرایلیدها
14شکل (2-2)  فرآیند تشکیل متیلن دی‌فنیل فسفین با استفاده از ایلیدهای ناپایدار
14
شکل (2-3) فرآیند تشکیل 1 و 1- دی‌فنیل اتیلن و تری‌فنیل فسفین اکسید با
واکنش تری‌فنیل فسفونیوم متیلید با بنزوفنون
 
15
شکل(2-4) ساختار استاندارد ایلین و ایلید برای توصیف ایلیدهای فسفر
17
شکل(2-5) سنتز فسفرایلیدها با استفاده از انتقال ایلید
18
شکل (2-6) تهیه فسفرایلیدها توسط انتقال ایلید
18
شکل(2-7) فرآیند تهیه‌ α- فسفرایلیدها با استفاده از آلکیل هالید.
20
شکل (2-8) فرآیند تهیه‌ β- کتوفسفرایلیدها
20
شکل (2-9) فرآیند تهیه‌ دی‌کتوفسفرایلیدها با استفاده از هالید اسیدها
21شکل (2-10) فرآیند تهیه‌ دی‌کتوفسفرایلیدها با استفاده از اسید انیدریدها.
21
شکل(3-1)واکنش فسفر ایلیدهای بدون گروه الکترون کشنده.
23
شکل(3-2) واکنش فسفر ایلیدهای دارای گروه الکترون کشنده
23
شکل (3-3) فسفر ایلیدهای مورد مطالعه.
25
شکل(3-4) کنفورمر S سیس و S ترانس ساختار β- کتوفسفرایلید.
25
شکل(3-5) ساختار بهینه شده α- فسفرایلید  PhCHPPh3.
شکل(3-6) مراحل بهینه شده α- فسفرایلید PhCHPPh328
28
شکل(3-7)ساختار بهینه شده s-trans β- کتوفسفرایلید.
شکل(3-8) مراحل بهینه شدن s-trans، β- کتوفسفرایلید.

شکل(3-9) ساختار بهینه شده s-cis، β- کتو فسفرایلید.

ادامه مطلب

سایت های دیگر :






-link" href="https://sid.kowsarblog.ir/%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9-%D8%AA%DA%A9%D9%86%DB%8C%DA%A9-dea" target="_blank" rel="noopener noreferrer">پایان نامه با موضوع تکنیک DEA


موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:07:00 ق.ظ ]




 
 
  
 
 
 
 
 
فهرست اشکال
شکل ‏1‑1: نقشه زمین­شناسی منطقه مورد مطالعه و محل­های نمونه­برداری 4
شکل ‏2‑1: طرح شماتیک یک لندفیل مهندسی- بهداشتی. 7
شکل ‏2‑2: لوله­های جمع­آوری و انتقال شیرابه در لایه زهکش. 8
شکل ‏2‑3: نحوه دوختن لایه­های ژئوتکستایل در حد فاصل لایه رسی و لایه زهکش. 8
شکل ‏2‑4: لایه­های مختلف یک لندفیل در حال ساخت 9
شکل ‏2‑5: مخزن جمع­آوری شیرابه لندفیل کینگ­استون کانادا 10
شکل ‏2‑6: انواع سیستم­های لاینری 12
شکل ‏2‑7: اصول طیف سنجی  XRD 20
شکل ‏2‑8: طرح هندسی از ساختار لایه کائولینیت 21
شکل ‏2‑9: چگونگی توزیع بار در لایه کائولینیت 21
شکل ‏2‑10: مکانیسم­های احتمالی جذب آب توسط سطوح رسی. 25
شکل ‏2‑11: مکانیسم­های مختلف جذب یون در سطح کانی. 27شکل ‏2‑12: چهار دسته کلی هم­دماهای جذب سطحی. 29
شکل ‏2‑13: مفهوم ترسیمی پارامترهای Kf و n در معادله فروندلیچ. 30
شکل ‏2‑14: کنترل کننده­های اصلی غلظت فلزات کمیاب در محلول خاک 37
شکل ‏2‑15: سه مکانیسم جذب کاتیون در سطح سیلیکات (مثل مونتموریلونیت) 38
شکل ‏2‑16: تحرک نسبی کاتیون­ها در میان خاک 40
شکل ‏2‑17: نمودار حلالیت کادمیم در خاک­های نیبلی با بافت لومی رسی. 44
شکل ‏2‑18: انتقال مایعات به طریقه فرارفت 50
شکل ‏2‑19: نمایش ریاضی جریان فرارفت 50
شکل ‏2‑20: انتشار مولکولی املاح. 52
شکل ‏3‑1: نمودار انواع رفتار خاک در برابر رطوبت 60
شکل ‏3‑2: دستگاه کاساگرانده برای تعیین حد خمیری خاک 61
شکل ‏3‑3: نحوه آماده کردن فیتیله mm2/3. 62شکل ‏3‑4: ستون­های مدل لاینری آزمایش انتشار مولکولی. 72
شکل ‏3‑5: خارج کردن ستون انتشار مولکولی از درون قالب و قطعه­بندی آن. 73
شکل ‏3‑6: آماده کردن پیستون جهت استحصال آب منفذی 74

شکل ‏3‑7: پانل و گیج­های فشار دستگاه استحصال آب منفذی 75

ادامه مطلب

سایت های دیگر :

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:06:00 ق.ظ ]




جدول3-8: زمانهای رخداد 50 شکست  و حالات شکست. 54
جدول3-9: زمانهای اولین رخدادBDD مجزا، EF صوری و واقعی آنها. 55
جدول 4-1: زمانهای شکست در مراحل مختلف آزمون 63عنوان                                                                                              صفحه
جدول4-2: زمانهای شکست تبدیل شده در مراحل مختلف آزمون. 64
جدول4-3: زمانهای رخداد 17 شکست و اثرات آنها. 68
جدول4-4: براورد پارامترها در سه حالت بدون تعمیر، تعمیر کامل و تعمیرجزیی. 69
جدول5-1: مقادیر وn، میزان اریبی براوردهای ML وبیزی آن 74
جدول5-2: مقادیر شدت شکست، براوردهای ML و بیزی آن. 78
جدول5-3: مقادیر α وβ ، براوردهای کوروAMSAA و بیزی آن 82
جدول5-4: مراحل آزمون، تعداد واحدهای تحت آزمون و تعداد شکستها 88
جدول5-5: مقادیر . 89
جدول 5-6: مراحل آزمون، تعداد واحدهای تحت آزمون و تعداد شکستها 93
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
نمادها
زمان اتمام آزمون                                                                                             T
تابع چگالی احتمال در زمان t                                               f(t)
تابع توزیع احتمال در زمان t                                                F(t)
تابع قابلیت اعتماد در زمان t                                                R(t)
تعداد شکستها تا زمان t                                                    N(t)
شدت شکست در زمان t
تابع صفرمتوسط زمان بین شکستها تا زمان t                                                   MTBF(t)
تابع درستنمایی                                                                                            L(.)
تابع چگالی پیشین

تابع چگالی پسین

ادامه مطلب

سایت های دیگر :

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:06:00 ق.ظ ]




1-3- ضرورت و اهمیت تحقیق
کارشناسان سلامت عمومی عمدتا بر تمرین یکنواخت و دقیق هوازی و افزایش فعالیت بدنی که آمادگی قلبی، عروقی را افزایش می دهد و در ترکیب بدن موثر می باشد متمرکز می شوند. با این حال تحقیقات نشانمی دهند که تمرین مقاومتی تاثیر زیادی در سیستم عضلانی و اسکلتی، مشارکت هایی در حفظ توانایی های عملکردی، جلوگیری از پوکی استخوان یا استئوپروز، کاهش بافت عضله یا سارکوپینه، کمر درد و اختلال های دیگر دارد. بیشتر تحقیقات اخیر نشان می دهند که تمرین مقاومتی می تواند اثر مثبتی بر عوامل خطر مثل مقاومت انسولینی، میزان متابولیسم پایه، متابولیسم گلوکز ، فشار خون، چربی بدن و زمان انتقال معدی- روده ای که با دیابت همراه است، بیماری های قلبی و سرطان داشته باشد. تحقیقات همچنین نشان می دهند که همه مزایای تمرین مقاومتی احتمالا در دو جلسه تمرینی 20-15 دقیقه ای در هفته حاصل می شود. همراه با تمرین یکنواخت و دقیق هوازی، تمرین مقاومتی می تواند یک جزء اصلی برنامه های افزایش سلامت عمومی باشد (29). همچنین این تمرینات سبب افزایش قدرت و توان عضلانی، کنترل وزن، افزایش تراکم استخوان، جلوگیری و کنترل محدود کننده های سلامت مثل دیابت، بیماری قلبی و آرتریت، کنترل درد، بهبود تحرک و تعادل ، بهبود قامت، کاهش خطر آسیب، افزایش عملکرد بهینه در فعالیت های روزمره بدن، کاهش چربی بدن، افزایش نسبت عضله به چربی بدن، افزایش متابولیسم پایه، بهبود الگوی خواب، افزایش اعتماد به نفس می شوند (26). تمرینات مقاومتی برای افراد کم تحرک، سالخوردگان و بیماران قلبی از سوی کالج آمریکایی طب ورزشی، انجمن قلب آمریکا، انجمن آمریکایی توان بخشی قلبی و تنفسی ارائه شده است. این موسسات تمرینات مقاومتی منظم را از اجزاء مهم برنامه های آمادگی جسمانی مرتبط با تندرستی تلقی کرده اند. تمرینات مقاومتی برای ورزشکاران رقابتی با هدف بهینه سازی قدرت و هیپرتروفی عضلانی متمرکز می شود. در مقابل تمرین مقاومتی برای سالخوردگان و افراد میانسال حفظ و (در صورت امکان افزایش)توده عضله، استخوان، قدرت و استقامت عضلانی متمرکز شده است تا سلامت عمومی و سطح نیمرخ آمادگی جسمانی را افزایش دهد (9).
کودکان و نوجوانان می توانند با رعایت اصول ایمنی با کمترین احتمال آسیب پذیری تمرینات مقاومتی را برای افزایش قدرت و توده عضلانی انجام دهند (10). تمرینات مقاومتی از اجزای کلیدی تمرین های ورزشکاران می باشند که فشار قابل توجه ای بر سیستم  عضلانی اسکلتی اعمال می کنند و برای افزایش قدرت، جلوگیری از آسیب، بهبود مهارتهای حرکتی در ورزشکاران استفاده می شوند. تمرینات مقاومتی همچنین از اجزای آمادگی ورزشکاران در ورزشهای تیمی می باشند و افزایش قدرت و توان ناشی از این تمرینات سبب بهبود عملکرد ورزشکاران می شود. باتوجه به اینکه تمرینات مقاومتی در بین مردم عادی به ویژه جوانان رونق بسیار یافته است و ورزشکاران هم برای دوره های آمادگی از شیوه تمرینی استفاده می کنند و هم چنین از این تمرینات در
برنامه های بازتوانی ورزشکاران آسیب دیده استفاده می شود و افزون بر این به عنوان یک روش تمرینی مهم برای سلامت نیز شناخته شده است و با توجه به ضرورت توصیه ورزشکاران به انجام نوع تمرین مقاومتی ویژه مطابق با رشته ورزشی و جهت کمک به افزایش سلامت عمومی جوامع و یاری مربیان، کارشناسان ورزشی و ورزشکاران در ارائه یک روش تمرینی مناسب که اثر بخشی بهتری داشته باشد و با توجه به نبود تحقیقات در این زمینه هدف ما بررسی مقایسه تاثیر یک دوره تمرین مقاومتی یک طرفه و دو طرفه بر توسعه قدرت عضلات تا کننده و  عضلات باز کننده مفصل آرنج می باشد. 

1-4- اهداف تحقیق
1-4-1- اهداف کلی
هدف کلی این تحقیق مقایسه تاثیر هشت هفته تمرین مقاومتی یک طرفه و دو طرفه بر قدرت عضلات تا کننده و  عضلات باز کننده مفصل آرنج می باشد.


1-4-2- اهداف فرعی
1- مقایسه تاثیر هشت هفته تمرینات مقاومتی یک طرفه و دو طرفه بر قدرت عضلات تا کننده آرنج
2- مقایسه تاثیر هشت هفته تمرینات مقاومتی یک طرفه و دوطرفه بر قدرت عضلات باز کننده آرنج 

1-5- فرضیه های تحقیق
1- تفاوتی بین قدرت عضلات تا کننده مفصل آرنج در آزمون فلکشن یک طرفه با دمبل وجود ندارد.
2- تفاوتی بین قدرت عضلات تا کننده مفصل آرنج در آزمون فلکشن جفتی با هالتر وجود ندارد.
3- تفاوتی بین قدرت عضلات باز کننده مفصل آرنج در آزمون اکستنشن یک طرفه با دمبل وجود ندارد.

ادامه مطلب

سایت های دیگر :






-link" href="https://soz.kowsarblog.ir/%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%AC%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%88-%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%DB%8C%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86-%D8%B1%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-3" target="_blank" rel="noopener noreferrer">پایان نامه جایگاه و صلاحیت های سازمان تعاون روستایی ایران


موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:05:00 ق.ظ ]